Topics board Vol.06

２年生 歯科保健教室（１０月３日）

2024/10/03

学校歯科医の先生と歯科衛生士さんに来ていただき、２年生が「歯科保健教室」の授業を受けました。

虫歯の予防や正しい歯みがきの仕方などを分かりやすく教えてもらいました。大切な歯、虫歯にならないように気をつけたいですね。

１年生 虫とり（１０月２日）

2024/10/02

１年生が生活科の時間に、学校の近くの旧豊宮崎文庫に行って虫とりをしました。帽子をかぶり、虫とりあみや虫を入れるかご・ケースを持って意気揚々と出かけていきました。

枯葉の下や大きな石の周りで、ダンゴムシやハサミムシをたくさん見つけました。つかまえるのは難しかったけど、アゲハチョウやトンボも飛んでいました。学校に帰ってきてから「めっちゃ楽しかった！」「また行きたーい！」子どもたちにとって、とても楽しい時間だったようです。

倉中校区特別支援交流会（１０月２日）

2024/10/02

本校にて、倉田山中学校校区特別支援交流会がありました。倉中と有緝小の特別支援学級の子どもたちが来校し、本校のかがやき学級の子どもたちと交流をしました。

開会式で一人ひとりが自己紹介をしたあと、ふうせんバレーボール、玉いれ、パターゴルフをして楽しいひと時を過ごしました。初めは、少し緊張している子もいたようですが、すぐに打ち解けて楽しく参加することができていました。楽しい交流会になったと思います。

教育実習が終わりました（１０月１日）

2024/10/01

昨日（9/30）観察実習が終了し、本日（10/1）教育実習が終わりました。実習生二人とも子どもたちとよく交流し、よく遊び、そして研究熱心で何事にも真面目に取り組んでくれました。

短い期間でしたが、中身の濃い充実した２週間なったことと思います。この経験が、今後の学生生活に、また卒業後の人生にプラスになればと願っています。

３年生 ぎゅーとら見学（９月３０日）

2024/09/30

社会科の学習で、３年生がぎゅーとらラブリー藤里店に見学に行ってきました。店長さんの案内のもと、普段は入れないバックヤードも見せていただきました。

その後、グループに分かれて売り場の見学です。気が付いたことをワークシートにメモしたり、気になったところをタブレットで写真に撮ったりしていました。スーパーの色々なヒミツや工夫に気付くことができたかな？

５年生 シーサー作り（９月３０日）

2024/09/30

倉本さんを講師に招き、５年生がシーサー作りに挑戦しました。まずは胴体、そして手足、そして顔というように順番があります。

同じ手順で作っていきますが、一人一人シーサーの顔の表情や雰囲気は全然ちがってくるので面白いです。完成した作品は、１２月のめいりんこども作品展で飾られます。お楽しみに！

実習生が来ています

2024/09/26

９月１７日から教育実習生と観察実習生が来ています。教育実習生は２年A組、観察実習生は６年A組を中心に色々な学年や学級をまわっています。

授業を参観したり、休み時間に子どもたちと遊んだり、自分が考えた指導計画で授業をしたりしてがんばっています。たくさんの子どもたちとふれ合い、そして明倫小の先生方から多くのことを学んでほしいと思っています。

観察実習は９月３０日まで、教育実習は１０月１日までとなっています。有意義な実習になってほしいと願っています。

楽しかった社会見学（９月２０日）

2024/09/20

１〜５年生が社会見学に行ってきました。行き先は、１，２年生が鳥羽水族館、３年生はおやつタウンと井村屋、４年生は県庁とMieMu、５年生は鈴鹿サーキットとオートリサイクルセンターでした。

残暑厳しく暑い一日でしたが、それぞれの目的地で楽しく過ごすことができたようです。朝早くから、お弁当の準備等ありがとうございました。

全校で集団下校（９月１８日）

2024/09/18

１８日の下校時に、全校で集団下校を行いました。
この集団下校は、下校ルートを再確認するとともに、緊急時にいつでも集団で下校することができるための訓練として実施しています。

下校ルートは、「庁舎前方面」「百五方面」「岡本公園方面」「御木本道路方面」「宇治山田方面」の５つのルートがあります。集団下校は、３学期にも計画しています。

３年生 手話教室（９月１７日）

2024/09/17

伊勢市聴覚障害者福祉協会の大屋さんと市役所高齢・障がい福祉係の福井さんにお越しいただき、３年生が総合学習で手話の勉強をしました。

耳が不自由な方は、朝どうやって起きるのか？ 家にお客さんが来たとき分かるのか？ また他の人とどうやって会話をするのか？ という話の中で、一つのコミュニケーションのとり方である手話について色々教えていただきました。「おはよう」「こんにちは」などのあいさつや「ありがとう」「あそび」「すき」などの簡単な手話を教えてもらっていました。また耳の不自由な方は、手の動きだけではなく、口の動きも見ているということも分かりました。

テレビでは、ときどき手話通訳をしているのを見ることがありますが、実際に目の前で見ることはあまりないので、とても貴重な体験になったと思います。