詩の学習をしています(2年生)
2026/02/04
2年生の国語で「詩」の学習をしています。今日(2/4)は、詩を書くための材料集めをしていました。最近、心に残っていることを書き出し、そのことについて「見たこと」「聞いたこと」「触って感じたこと」等について、書けることだけ書くようにしていました。ある子どもは、ラーメン屋に行った時のことを思い出し、自身は醤油ラーメンを食べたけれど、厨房から臭いにおい(とんこつをこの子は臭いと感じたそうです)がしてきたので鼻をつまんで食べたこと、その時にぐらついてた歯が抜けたことを書いていました。これらのことが、「詩」にどのように表現されるのかが楽しみです。
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跳び箱を練習しています(1年生)
2026/02/03
体育学習で「跳び箱」の練習を始めました。今日(2/3)が節分ということもあり、準備運動も兼ねて、最初にケンケンパをしながら前に進み、的(段ボール箱に鬼の絵を貼ったもの)に目がけて玉入れの玉を投げるゲームをしていました。その後、マットと跳び箱を協力して準備し、段階的(@跳び箱を踏み台にして大きくジャンプ、A跳び箱に手⇒足の順に乗った後に大きくジャンプ、B跳び箱に手と足をほぼ同時に乗せた後に大きくジャンプ)に跳び箱の練習を行っていました。
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ブックマルシェを開催しています
2026/01/29
1月27日(火)〜2月2日(月)で、本校の図書室を会場に「ブックマルシェ」が開催されています。これは、小俣図書館の蔵書を、市内小学校の図書館等に展示し、子どもたちに自由に閲覧できるようにする取組です。「ブックマルシェ」を通じて、読んでみたい本を見つけてもらい、小俣図書館に足を運んでもらうことと、読書に興味を持ってもらうための取組です。色々なメディアの発達により、本を読む機会が少なくなっています。読書は、自身のスピードで読めること、自身の想像力を働かせて読むことができるなど、子どもの能力の活性化に有効だと考えます。お家でも、読書の習慣を付けていただければと思います。
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