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今日の給食は・・・
今日の給食は・・・麦ごはん、牛乳、高野豆腐の卵とじ、キャベツと小松菜のひたしです。
個人的に大好きなひたし。ご飯によく合いますね。
卵とじも、高野豆腐のしみしみが、口の中に広がって、しみじみおいしいです。
2025/11/12

人権集会前日
昼休みに体育館をのぞくと、明日の人権集会のリハーサルをしていました。
人権集会は、１〜６年生の代表の子が、作文を読みます。その作文に対して、聴いている子が自分の気持ちを返していきます。
見ていると、作文を発表する子が、しっかり自分の考えを伝えているなと思いました。そこには、強い思いを感じました。
明日の人権集会・・・子どもたちがどんなことを語るのか、楽しみです。
2025/11/11

今日の給食は・・・
今日の給食は・・・麦ごはん、牛乳、サバの塩焼き、味噌煮込みです。
サバの塩焼きとごはんの相性は、抜群ですね。味噌煮込みも濃い目の味付けで、ご飯によく合います。今日は、ザ・和食デーです。
2025/11/11

キッズサポーター教室
今日は、４年生対象の、障がい者キッズサポーター教室ののため、徳田さんと山口さんに来ていただきました。
キッズサポーターとは、「困っている人の支援をできる子どもたち」という意味です。
足にハンディキャップをもっている徳田さんから、子どもの頃の夢や事故でハンディキャップをもつようになったこと、その時悩んだこともあったことを教えていただきました。
そこから、「自分がみなさんと１００ｍ走をすることになったら、どうやったら、楽しめることができるか？」を考えました。子どもたちは話し合いながら、「二人三脚ならいいんじゃない？」「みんながけんけんで走ればいいかも」・・・といろんな意見が出ました。
徳田さんからは、「正解はないけど、そうやって、自分達に何ができるのか考えることが大切だと思います」と教えていただきました。
2025/11/10

今日の給食は・・・
今日の給食は・・・中華飯、牛乳、わかめスープ、大学芋です。
中華飯は、餡のとろみがしっかりあって、熱々。もりもりいただきました。さっぱりしたわかめスープもいいですね。
2025/11/10

6年生　斎宮歴史博物館へ
今日は、６年生が斎宮歴史博物館へ出かけました。
１週間前は、１〜５年生が社会見学で、６年生だけが学校で勉強だったので、今日は、６年生の子たちは、とても楽しみにしていたようです。
斎宮は、天皇に代わって伊勢神宮に仕える未婚の皇女である「斎王」が住んだ宮殿です。
そんなことも、実際に行き、見て学ぶことで、「斎宮」の意味、雰囲気を感じることができます。
15時過ぎ、学校に戻ってきた子どもたち。どの子もいい顔をしていました。秋の一日、子どもたちが歴史に親しむ良い機会となりました。
2025/11/07

今日の給食は・・・
今日の給食は・・・コッペパン、牛乳、りんごジャム、豚肉のクリーム煮、マヨドレッシングサラダです。
寒さが身に染みわたるようになってきた今日この頃、身も心もあたったまるクリーム煮がいいですね。
サラダは、ちょっと酸味があって、さわやかな味わいでした。りんごジャムも、ちょっぴりうれしいですね。
2025/11/07

今日の給食は・・・
今日の給食は・・・ツナそぼろごはん、牛乳、ゴマみそ汁、みかんです。
ゴマみそ汁は、みそ汁というよりは、豚汁のようで、ごまと豚肉が入って、とてもコクがあって、おいしかったです。
そぼろごはんは、卵ふんわり、ツナとそぼろが、ぴったり。ぴったり。きっと、子どもたちが大好きなメニューでしょうね！
2025/11/05

落ち着いたミシン裁き
５年生の授業を覗いてみると、家庭科で、エプロンを作っていました。
１学期は、手縫いの練習でしたが、２学期は、ミシンを使って、エプロン作りです。
子どもたちにミシンの使い方を教えるのは大変だとよく聞きます。使用方法がわからなかったり、糸がこんがらがったりして、教室が大騒ぎになることもあると聞きました。
しかし・・・５年生の子どもたちはとても落ち着いていました。先生の話をしっかり聞いていたのしょう。ミシンの使い方もよくわかっていました。そして、先生を頼ることもなく、自分達の力でどんどん作業を進めていく姿を印象的でした。
もうすぐ、エプロンは完成予定です。子どもたちが、エプロンを着て、楽しそうに料理する姿が頭に浮かびました。
2025/11/04

今日の給食は・・・
今日の給食は・・・麦ごはん、牛乳、シイラのレモン揚げ、大豆と昆布の炒め煮、添えキャベツです。
シイラは、甘辛いタレに、ちょっとレモンの酸っぱさが加わって、ご飯がとても進みます。
炒め煮は、出来立て！ホクホクでした。
ご馳走様です。
2025/11/04

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