トピックス

	謎の段ボールの正体は？～５・６年生「テニピン」～

2週間ほど前、朝の登校指導をしていると、高学年の子どもたちが次々と段ボールを持って登校してくるので、「一体何に使うのだろう？」と不思議に思っていました。声をかけて聞いてみると、「体育で使うラケットを作るんです！」と嬉しそうに教えてくれました。

保護者の皆様は、「テニピン」というスポーツをご存じでしょうか？
「テニス」と「ピンポン（卓球）」を合わせて「テニピン」と呼ばれており、今、小学校の子どもたちの間でとても人気を集めているネット型ゲームです。

段ボールで作った特製ラケットを手袋のように手にはめ、スポンジのボールを打ち合います。普通のラケットと違って、自分の手で直接ボールを打つ感覚があるため、初心者でも扱いやすくラリーが続きやすいのが特徴です。

体育館に足を運んで子どもたちの様子を見ていると、今回初めて挑戦したとは思えないほど、どのペアも上手にラリーを続けていました。ダブルス形式でいろいろなチームと対戦しながら、「どうすればもっと長くラリーが続くか」を工夫し、みんなでゲームそのものを心から楽しんでいるようでした。

体育館中には、子どもたちの弾けるような笑顔と楽しそうな歓声が響き渡り、見ているこちらまで幸せな気分になってきました。夏の暑い日でしたが、仲間とともに心地よい汗を流した、素晴らしい体育の時間となりました。

2026/07/03

	7月3日　今日の給食は・・・

今日のメニューは、米粉入り丸形パン、牛乳、鶏肉のバーベキューソース、冬瓜のスープ、こふき芋の青のり合え、ファイバーヨーグルトです。
鶏肉のバーベキューソースは、あっさりしたお肉に甘酸っぱいタレがよく合い、丸形パンとの相性が抜群でした。ほっこりとしたこふき芋も良いアクセントです。
冬瓜のスープは、白菜や水菜など豊富な野菜のシャキシャキとした食感が楽しく、あっさりとした味わいがパンを引き立てていました。
ヨーグルトのデザートまでついた、子どもたちも大喜びの充実したメニューでした。ご馳走様でした。

2026/07/03

	高学年児童の嬉しい優しさ

今朝、いつものように登校指導を終えて、私が運動場を歩いて校舎に戻ろうとしていたときのことです。向こうから歩いてくる高学年の子どもたちの姿が目に入りました。

よく見ると、手には使い捨てのビニール手袋をしています。「どうしたの？」と声をかけ、話を聴いてみると、驚くべき、そして本当に心温まる答えが返ってきました。

「朝、運動場に動物のフンが落ちているのを見つけたんです。このままだとみんなが困ると思って、自分たちで片付けました！」

実は、運動場への動物のフンの放置はこれまでにも何度かあり、その度に職員で掃除をしたり、子どもたちから「先生、落ちているよ」と教えてもらったりしていました。しかし今朝は違いました。見つけた子どもたちが、自らビニール手袋を用意し、自分たちの手で片付けてくれたのです。

「このままでは、みんなが嫌な思いをするかもしれない」「自分たちが何とかしよう」――。
そんな相手を思いやる優しさと、学校のために進んで行動する主体性を心の底から嬉しく思いました。

先日の児童集会でも「全員が協力する気持ちを持って、気持ちのよい学校を作っていこう」と話したばかりですが、高学年の子たちは、まさにその言葉を最高の形で実践してくれました。

こうした「誰かのために」と自ら動ける優しい心が、これからの東大淀小学校をさらに温かく、素晴らしい場所にしていってくれると確信しています。

2026/07/02

	7月2日　今日の給食は・・・

今日のメニューは、麦ごはん、牛乳、キャベツと豚肉のゴマ味噌炒め、春雨とタコの和風サラダです。
ゴマ味噌炒めは、豚肉とキャベツにコクのある味噌がよく絡み、隠し味の胡麻の風味も手伝って麦ごはんが進む大満足のおかずでした。
春雨とタコの和風サラダは、春雨のツルツル感とタコの歯ごたえのアクセントが面白く、さっぱりとした味付けが主菜の箸休めにぴったりでした。
子どもたちも大好きな味付けの給食でした。ご馳走様でした。

2026/07/02

	7月1日　今日の給食は・・・

今日のメニューは、麦ごはん、牛乳、厚揚げと鶏肉の炒め煮、白菜と卵の和え物です。
厚揚げと鶏肉の炒め煮は、熱々でジューシーなお肉と肉厚な厚揚げに甘辛いお出汁がよく絡み、麦ごはんが進む美味しさでした。
白菜と卵の和え物は、シャキシャキ・ふんわりとした2つの食感が楽しく、主菜の箸休めにぴったりの優しいお味でした。
全体の味と食感のバランスが素晴らしい給食でした。ご馳走様でした。

2026/07/01

	「いじめ防止アンケート」を実施します！

本日6月30日（火）から7月4日（土）までの期間、全学年の児童を対象に「いじめ防止アンケート」を実施いたします。

いじめを防止し、子どもたちが安心して学校生活を送るためには、「早期発見・早期対応」が何よりも大切になります。本校では、いじめで苦しんでいる子を決して見逃さないよう、毎学期に1回、定期的にこのアンケートを行っています。

アンケートの項目は、「悪口を言われた」「友達から無視された」「叩かれた」など、子どもの日常に潜む変化に気づくための約10項目で構成されており、子どもたち一人ひとりが自分の状況をじっくりと振り返りながら回答していきます。

集計の結果、少しでも気になる記述やサインがあった場合は、担任がすぐに個別で子どもから話を聴く時間を設けます。何があったのか、どんな気持ちでいるのか、その子の心に寄り添いながら気持ちをしっかりと受け止めてまいります。

また、アンケートや聞き取りを通して「いじめ」の事案であると判断した場合には、本校ホームページにも掲載されている「学校いじめ防止基本方針」のルールに則り、組織的かつ迅速にいじめの解決に向けて対応いたします。

学校では、これからも子どもたちの小さなSOSを見逃さず、迅速に手を差し伸べられる体制を整えてまいります。ご家庭におかれましても、お子様の様子で気になることなどございましたら、いつでも遠慮なく学校までご相談ください。

2026/06/30

	6月30日　今日の給食は・・・

今日のメニューは、麦ごはん、牛乳、チンジャオロースー、ワンタン卵スープです。
チンジャオロースーは、たっぷり入った豚肉の旨味に生姜の効いた甘辛味が絡み、麦ごはんにぴったりのおかずでした。
ワンタン卵スープは、ワンタンのツルツル感と卵のふんわり感が絶妙で、主菜のコクを引き立てる優しい味わいでした。
子どもたちも大喜びの、ボリューム満点で美味しい給食でした。ご馳走様でした。

2026/06/30

	6月29日　今日の給食は・・・

今日のメニューは、わかめごはん、牛乳、カツオと大豆と芋の揚げ煮、すまし汁、添えキャベツです。
カツオと大豆と芋の揚げ煮は、３つの異なる食感と、甘辛い味付けがわかめごはんや添えキャベツにぴったりのおかずでした。
すっきりとした醤油味のすまし汁は野菜が山盛りで、わかめごはんとの相性も抜群でした。
子どもたちも大好きな、お箸の進む美味しい献立でした。ご馳走様でした。

2026/06/29

	6月26日　今日の給食は・・・

今日のメニューは、コッペパン、牛乳、イチゴジャム、ポテトのチーズ焼き、キャベツスープです。
ポテトのチーズ焼きは、じゃがいもや玉ねぎ、鶏肉の様々な食感と、チーズのコクが絶妙にマッチした子ども好みの美味しい一品でした。
野菜が盛りだくさんでヘルシーなキャベツスープは、あっさりとした優しい味わいでコッペパンによく合いました。
イチゴジャムの特別感もあり、最後まで楽しく美味しくいただきました。ご馳走様でした。

2026/06/26

	4年生　音楽のテストのひとコマ

6月25日の5時間目。音楽室を覗くと、4年生が真剣な表情で授業に臨んでいました。どうやら今日は、リコーダーと歌のテストの日のようです。

吹いたり歌ったりする順番は「くじ引き」で決まります。「次は自分かな……」と、ドキドキしながらくじの結果を待つ子どもたち。順番が決まった子から、いよいよテストが始まりました。

私たち大人であっても、たくさんの人の前で一人で楽器を演奏したり、歌ったりするのは本当に緊張するものです。子どもたちもやはり、胸をドキドキさせていたのでしょう。緊張のあまり、リコーダーの音が少し裏返ってしまったり、思うように高い声が出せなかったりすることもありました。

しかし、本校の4年生の本当に素晴らしいところは、ここからです。
一人の演奏や歌が終わるたびに、教室にはいつも自然と、大きくて温かい拍手が沸き起こるのです。

子どもたちは心で知っているのです。上手・下手に関わらず、「一生懸命にやり遂げることが何よりも素晴らしい」ということを。だからこそ、拍手をもらってテストを終えた子どもたちは、どの子もみんな、ホッとしたような、やり切ったような実に良い表情をしていました。

授業の最後に少しお話をする時間をいただき、子どもたちにこう伝えました。
「いつも友達のことを温かく見守り、頑張った仲間に心からの拍手を送れる4年生は、本当に素晴らしいと思います」

友達の頑張りを認め合い、ともに高め合う。音楽室に響いた拍手の中に、4年生の成長を強く感じた、温かい5時間目となりました。

2026/06/25