スポーツカルチャーデー(カルチャー)。
2025/11/01
金曜日の夕方から始まった展示です。どれも力作ぞろいです。
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スポーツカルチャーデー、予定通り開催します。
2025/11/01
本日のスポーツカルチャーデーは、予定通り開催します。
スポーツカルチャーデー、予定通り開催の方向です。
2025/10/31
今日は前日準備をしました。あいにくの雨なので、それぞれの係でできる範囲で準備をしました。午後4時現在、天気予報は夜半に雨がやみ、明日は一日晴れとなっています。保護者の皆様宛にメールを配信させていただきましたが、スポーツカルチャーデーは予定通り開催の方向で考えています。なお、運動場の状況等により開始時刻を遅らせる可能性もありますので、ご了承願います。
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学校感染症に関わる出席停止の届出書について
2025/10/31
令和7年度 学校感染症に関わる出席停止の届出書について、様式等に掲載しました。
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有田小と英語で交流しました。(6年生)
2025/10/31
昨日は、玉城町立有田小学校の5年生とオンラインでつなぎ、英語で交流しました。はじめに、玉城町と伊勢市の名所や施設等の紹介し合いました。中島小は伊勢神宮やおかげ横丁、校区内のお店などを紹介しました(もちろん英語で)。次にグループに分かれ交流し、その後クイズをしました。有田小の5年生のみんなはとてもフレンドリーで、すぐに6年生の子どもたちも打ち解けていました。英語は難しいと少し抵抗感があった子どもたちも、有田小の子どもたちと会話するうち、活動の後半には、積極的に英語でコミュニケーションをとっていました。終わってから子どもたちに感想を聞いてみると、「英語で会話することが楽しい、コミュニケーションをとることが楽しい」と述べる子が多くいました。
今回の交流をきっかけに、さらに英語に興味を持つ子どもが増え、将来の英語力の向上、コミュニケーション力の向上に繋げることができたらいいなと考えています。
写真は左から、6年生代表のあいさつ、名所などの紹介、グループでの交流の様子です。
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流れる水の働き。(5年生)
2025/10/29
5年生の理科は現在「流れる水のはたらき」を学習しています。今日は、流れる場所によって川や川岸の様子がちがうのはなぜか、土地の傾きと流れる水のはたらきの関係を調べる実験をしました。
まずはグループごとに山作りから始めました。どのグループもりっぱな山を完成させました。完成した山に川を作り、いよいよ頂上から水を流します。すると、「わぁ!」という声とともに上流では激しい侵食が、中流のカーブでは外側の侵食が激しく内側は堆積し、下流では川幅が一気に広がり水の流れで運ばれた土砂が堆積していく様子を観察することができました。砂場での実験ではありましたが、子どもたちは自然が作り出す地形が創り上げる原理を肌で感じることができました。
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宮川堤教育。(4年生)
2025/10/27
先日、中島学区まちづくり協議会の方々を講師にお迎えし、宮川堤のことについて教えていただきました。天気が良ければ、実際に宮川堤まで行ってお話を伺うところでしたが、残念ながら天気が悪く、教室でお話を伺いました。
伊勢神宮は江戸時代、多くの参拝者があり、中島小のあるこの辺りはとてもにぎわっていたこと。宮川の氾濫は古来より人々を悩ませ、特に右岸はいくつもの堤防が築かれ、今も現存していることや松井孫右衛門さんのことなど、たくさんのお話を伺いました。まちづくり協議会のみなさん、貴重なお話をありがとうございました。
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修学旅行2日目13
2025/10/24
無事到着しました。
お迎えもありがとうございました。
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修学旅行2日目12
2025/10/24
松阪インターを通過しました。
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修学旅行2日目11
2025/10/24
芸濃インターを通過、安濃サービスエリア付近を通過中です。このまま順調に進めば、予定より30分ほど早く到着しそうです。
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