全校応援練習◇連合陸上競技大会前日/5限目

2018/06/06

6月6日(水)
 連合陸上競技大会を明日に控え、5限目に全校生徒で応援練習を行いました。
 選手団を除き、応援団と一般応援の生徒が体育館に集合しました。

■応援団の生徒は57名。
全員が白いはちまきを頭に巻き、白い手袋を着けたり、ボンポンを持ったりして準備万端。
 体育館のステージ前と両サイドに立ちました。
 
■一般応援の生徒は、オレンジ色のメガホン、水色のタオル、応援団新聞を持って体育館の中央に集合、整列しました。
◇メガホンは、声を大きくしたり、振ったり、手のひらを打って音を鳴らしたりして使います。

◇水色のタオルは、今回新たに作成したもので、「ISUZU JHS」の文字が紺色で印刷されています。
 振ったり、回したり、身体の前で広げたりして使います。
 タオルを使った応援は、スポーツ観戦やコンサートなどでよく見られます。
 
◇応援団新聞には、種目・競技時間・出場選手の一覧表とともに、7種類の応援方法を図と言葉で説明したものが印刷されていました。
 応援団のメンバーが作成したものです。

■全校生徒による応援練習が始まりました。
 応援団の生徒がステージ上に立ち、マイクを使って応援方法を説明したり、声の出し方や動きの見本を示しながら練習は進められました。

 フロアいる一般応援の生徒たちから質問が出されたり、動きがスムーズにいかない部分には変更が加えられたりしました。
 まさしく、「The activities of the students, by the students, for the students」。
 生徒の、生徒による、生徒のための活動でした。

 練習を繰り返すたびに、声や動きは大きくなり、そろっていきました。
 みんなの気持ちが一つになっていくように感じられました。
 明日は、選手への応援とともに、学校間でエールの交換も行われます。
 益々、気迫のこもった応援になることでしょう。



応援団練習/7回目・FINAL◇連合陸上は明後日、壮行会は明日!

2018/06/05

6月5日(火)
 お昼休みの応援団練習は7回目。
 今日が最終でした。
 声、動きには、気迫と団結力が見られました。
 生徒たちの笑顔からは、練習を楽しむ雰囲気が感じられました。

 クラスでは、応援団の生徒がすぐに練習に行けるように、係の仕事を代わったり手伝ったり、応援団の応援もあったようです。
 応援団練習を核として、学校全体で大会に臨む機運が高まってきました。
 
 連合陸上競技大会は、明後日、6月7日(木曜日)。
 明日の6限目に体育館で、全校生徒による応援練習と壮行会を行います。

 壮行会では、全校生徒の気持ちを選手たちに伝えましょう!
 そして、出場する選手の皆さんは、全校生徒の願いや思いを背負って、頑張りましょう!



音楽の授業◇1年3組/1限目

2018/06/05

6月5日(火)
 1年3組の1限目は、河俣先生の音楽の授業でした。
 授業の前半は、アルトリコーダーのテスト。
 一人ひとり順に、「♪かっこう」の演奏を行いました。
 柔らかで温かいリコーダーの音色が、音楽室に響きました。
 他の生徒が演奏している間は、配られた用紙に校歌の歌詞を書きました。

 リコーダーのテストの後は、合唱練習。
 今、練習している曲は「♪夢の世界を」。
 作詞は芙龍明子さん、作曲は橋本祥路さんの有名な合唱曲です。
 主に混声三部合唱として、中学校の合唱コンクールでも歌われることの多い曲です。

 合唱練習に入る前に、ト音記号やヘ音記号を用いた楽譜、ソプラノ、アルト、男声から成る混声三部の意味について、先生から説明が行われました。
 そして、いよいよ合唱練習が始まりました。
 1年生らしい元気の良い歌声が、音楽室からあふれ出しました。



国語の授業◇3年1組/1限目

2018/06/05

6月5日(火)
 3年1組の1限目は、北村先生の国語の授業でした。
 教科書は漢字のコーナーで、「熟語の読み方」。
 学習のめあては「漢字の仕組みを学ぶ」と示され、漢字の音読みと訓読みについて学習しました。

 生徒たちは、落ち着いた雰囲気の中で先生の説明を集中して聞き、学習内容を丁寧にノートにまとめました。
 先生からの問いかけに対してしっかり考え、積極的に手を挙げて発表しました。

 その後、熟語の読み方についての学習プリントが配られました。
 生徒たちは、一斉に練習問題に取り組み、学習内容の理解を確認し、定着を図りました。
 このような授業における学習規律と学習意欲は、学力の向上に必要な要素です。

【今日の学習内容】
◇漢字には音(おん)と訓(くん)があり、熟語は、次のように音と訓を様々に組み合わせて読む。(音は片仮名、訓は平仮名で表記)
(例)朝食(チョウショク)、朝日(あさひ)、朝晩(あさバン)、毎朝(マイあさ)

◇熟語は、上の漢字が音読みなら下の漢字も音読み、上の漢字が訓読みなら下の漢字も訓読みになることが多い。
・音−音(例)着陸(チャク・リク)、整頓(セイ・トン)、哲学(テツ・ガク)など
・訓−訓(例)着物(き・もの)、長袖(なが・そで)、外堀(そと・ぼり)など

◇熟語の上下の漢字を、音と訓を組み合わせて読むものもある。
・重箱読み:「重箱(ジュウ・ばこ)」のように、上の漢字を音、下の漢字を訓で読むこと。
(例)仕事(シ・ごと)、茶釜(チャ・がま)、両脇(リョウ・わき)など
※「重箱」は料理を詰める箱形のふた付き容器。二重・三重・五重と重ねて用いる。
・湯桶読み:「湯桶(ゆ・トウ)」のように、上の漢字を訓、下の漢字を音で読むこと。
(例)夕刊(ゆう・カン)、手本(て・ホン)、荷物(に・モツ)など
※「湯桶」は日本の伝統的な食器の1つ。注ぎ口と柄(え)のある飲料容器。

◇熟語の中には、漢字一字ごとに音や訓で読むのではなく、一つのまとまりとして特別な読み方(訓読み)をするものがある。このような読み方を熟字訓(じゅくじくん)とよぶ。
(例)明日(あす)、今年(ことし)、五月雨(さみだれ)、梅雨(つゆ)など

◇熟語の中には複数の読み方をするものもある。
(例1)年月(ネン・ゲツ/とし・つき)、明日(ミョウ・ニチ/あす)
※例1は、いずれの読み方でも同じ意味。
(例2)上手(うわ・て/かみ・て/じょうず)
※例2は、読み方によって意味が異なる。



選手団ミーティング◇連合陸上までのカウントダウンは3日!

2018/06/04

6月4日(月)
 第68回伊勢市中学校春季連合陸上競技大会を3日後に控え、選手団がお昼休みの体育館に集合しました。
 顧問の野呂先生からは、当日までの練習メニューや集合時間、場所、競技実施等についての連絡が伝えられました。
 
 その後、全員で入場行進の練習をしました。
 生徒たちは、旗手のキャプテンを先頭に、笑顔で胸を張って歩きました。
 大会当日の活躍を心から願っています。
 頑張れ! 五十鈴中!



朝の読書(1・2年生)/朝の学習(3年生)

2018/06/04

6月4日(月)
 8時20分の予鈴。
 8時25分から10分間の朝読書(1・2年)/朝学習(3年)。
 8時35分から10分間の朝の会。
 8時50分からの1限目の授業。
 いつもの朝の日課です。

 朝読書・朝学習の10分間は、校舎中が静まり返ります。
 足音を立てるのもはばかるほどです。
 多くのクラスでは、予鈴の段階で静寂の時間が始まっています。

 初夏の爽やかな朝の時間、今日も静かに時が流れていきました。
 生徒たちは、穏やかな気持ちで1週間をスタートさせました。



第1回資源回収◇保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました!

2018/06/02

6月2日(土)
 PTA主催の資源回収が行われました。
 朝から太陽の光りが運動場を照らし、初夏の暖かい天候に恵まれました。

 生徒たちは、午前半日の土曜授業として、早い地域は8時から保護者の方々と一緒に活動。
 16の地区・集積所別に回収作業に取り組みました。

 生徒会本部役員、級長・副級長、学区外からの通学生等は学校に集合し、各地区から運ばれてきた資源物をコンテナに積み込みました。 
 各地区での作業が終了した3年生は、随時、学校に集まり、積み込み作業に合流しました。

 新聞紙、雑誌、段ボール、アルミ缶、牛乳パック、布類など…。
 保護者の皆様が、軽トラックや乗用車、大型トラックで、次々に運んでくださいました。
 
 車が到着しドアが開けられると、生徒たちは、荷物を素早く車から降ろして、コンテナに積み込みました。
 どの生徒も一生懸命でした。

 新聞や雑誌を「はい」と言って受け取ると、生徒たちから「ありがとうございます!」という言葉が返って来ました。
 「私が持って行きます!」と言い、率先してたくさんの資源物を抱えて運びました。
 五十鈴中学校の生徒たちは、よく働きます。 

 学校での作業の締めくくりに、集合した生徒たちに、PTA副会長の森さんからご挨拶をいただきました。
 生徒たちの働きぶりへのねぎらいと、今後の活動に対する激励。
 保護者を代表した優しさにあふれるお言葉でした。

 保護者の皆様には、早朝から資源回収にお取り組みいただき、ありがとうございました。
 お車を提供いただいたお家もあり、大変助かりました。
 PTA本部役員・委員の皆様には、準備段階から大変お世話になりました。
 資源回収にご協力いただいた地域の皆様方にも感謝いたします。
 
 回収した資源物は換金し、生徒たちの部活動や教育活動などの経費として活用させていただきます。
 お家の方々や地域の皆様のご協力で学校教育の充実が図られています。
 生徒の皆さんは、このことを再確認し、感謝の気持ちを忘れずに生活していきましょう。



今日から水無月/アルミ缶回収・挨拶運動◇生徒会 PRESENTS

2018/06/01

6月1日(金)
 今日から6月がスタートしました。
 爽やかな初夏の朝。

■生徒たちは、アルミ缶の入ったビニール袋を手に持って登校しました。
 生徒たちが持って来たアルミ缶は、各クラスで個数を数えて、大きな袋にまとめられます。
 そして、お昼休みに、級長・副級長が回収倉庫に置きに行きます。

 生徒会は、本年度も、毎月の初日にアルミ缶回収を行います。
 アルミ缶は資源回収に出し、収益金は生徒の活動費になります。

 生徒会活動の1つとして、全校生徒が同じ目的に向かって、団結して取り組みましょう。
 持って来る時は、「アルミ缶回収の3原則」にも気を付けましょう。
 保護者や地域の皆様におかれましては、本年度もご協力をお願いします。

【アルミ缶回収の3原則】
 �@中をきれいに洗う �A乾かす �Bつぶす

■昇降口では、2人の生徒会本部役員の生徒が立ち、登校してくる生徒に挨拶をしていました。
 生徒会企画の月初めの挨拶運動です。

 昇降口の2人の生徒と話をしました。
「挨拶運動は、いつするのですか」
「毎月の初めにします」「1日が休みの時は、翌日になります」

「生徒会本部役員がするのですか」
「今日は本部役員の当番で、坂の下にも立っています」
「級長・副級長も別の当番の日に挨拶運動をします」

■4月に五十鈴中学校に赴任してから、ずっと感じていることは、生徒たちの挨拶の素晴らしさです。
◇朝出会うとどの生徒からも「おはようございます!」という元気のよい挨拶が聞こえます。
◇校舎内で出会うと、「こんにちは!」という挨拶が聞こえます。
◇廊下で目が合うと、笑顔で会釈することができる生徒もたくさんいます。
◇下校時には、「さようなら!」。
◇また、「ありがとうございます」という言葉もよく耳にします。
◇さらに、職員室に用がある時、生徒たちは、「失礼します」と挨拶し、学年、組、名前を言い、その後、用件をはっきりとした言葉で話します。

■挨拶は、人と人とがコミュニケーションを図るうえでの第1歩です。
 これから生徒の皆さんは、進学、就職し、社会人となっていきます。
 それぞれの場所、時、相手に応じて、人を思いやる挨拶ができることはとても大切です。
 これからも生徒会が中心となり、「挨拶日本一」と胸を張れるように、全校生徒で取組を進めましょう!



応援団練習/5回目◇連合陸上競技大会に向けて

2018/05/31

5月31日(木)
 いよいよ5月も最終日となりました。
 連合陸上競技大会までのカウントダウンは7日。
 お昼休みの多目的ホールでは、今日も応援団の練習が行われました。

 練習を重ねるごとに、応援団員の笑顔が増していきます。
 五十鈴中の生徒としての団結心が、声や動きにも表れ、気迫が感じられます。
 応援団の意気込みは、校舎内の選手や一般応援の生徒にも伝わっています。
 フレー! フレー! 五十鈴!



全校集会◇表彰・夜店・連陸

2018/05/30

5月30日(水)
 5限目に体育館で全校集会を行いました。
 内容は、表彰伝達と生徒指導、そして応援団長からのメッセージ。

◇表彰伝達では、これまで各種大会で表彰された生徒に、全校生徒の前で賞状等を手渡しました。
◇生徒指導では、高柳の夜店、世木寺のごまさんに行く場合の注意事項と、6月7日開催の連合陸上競技大会への参加について、説明と指導を行いました。
◇そして、応援団長からは、連合陸上競技大会での応援について、全校生徒に熱いメッセージが送られました。
 概要は次のとおりです。

■表彰伝達
※( )内は受賞日で、同じ大会等の場合は省略。

◇第40回全国海の子絵画展/全漁連会長賞〔2年1名〕(3月26日)
◇第34回三重リレーカーニバル/女子円盤投/優勝/三重県中学新記録:39m(4月22日)
◇同、男子走高跳/第3位
◇同、男子2年100m/第7位
◇同、男女混合4×200mR/優勝
◇南勢地区リレーカーニバル大会/男子4×100mR/優勝(5月13日)
◇同、女子低学年4×100mR/第3位
◇同、男子低学年4×100mR/第4位
◇同、女子4×100mR/第7位
◇伊勢度会中学生学校対抗ソフトテニス大会/男子団体の部/第3位(5月4日)
◇平成30年度伊勢市中学校春季体育大会(サッカー大会)/優勝(5月20日)
◇同、優秀選手賞〔3年男子3名〕
◇平成30年度伊勢市中学校春季体育大会(ソフトテニス大会)/男子団体の部/準優勝(5月12日)
◇平成30年度伊勢市中学校春季体育大会(バスケットボール大会)/女子の部/優秀選手賞〔3年女子1名〕(5月20日)

 運動面、文化面の両面にわたって表彰を受けました。
 今後も五十鈴中学校の生徒たちの活躍を期待します。
 
■生徒指導
 生徒指導担当の河村先生から、次の事項について説明と指導を行いました。
�@伊勢の初夏の風物詩「高柳の夜店」に行く場合の留意事項について
※6月1日(金)から始まります。開催が危ぶまれましたが、関係者の皆様のご尽力で実施されることとなりました。

�A世木寺の柴燈大護摩(さいとうおおごま、通称「ごまさん」)に行く場合の留意事項について
※毎年7月7日に行われる日本三大護摩の1つとされる伊勢の有名な祭りです。

�B伊勢市中学校連合陸上競技大会〔6月7日(木)開催〕への参加について
※プリントを配付し、選手団、応援団、一般応援生徒のそれぞれについて、集合時間、集合場所、交通手段、持ち物などを説明しました。

■応援団長からのメッセージ
 伊勢市中学校連合陸上競技大会の全校応援について、応援団長の生徒が前に出て、挨拶と説明を行いました。
 応援映像をステージ上の大型スクリーンに映して、応援の手本を示したり、みんなで応援練習をしたりしました。
 応援団長他数名の応援団生徒がステージに上がり、リーダーシップを取って練習を進めました。
 大会当日は、選手と応援が一体となり、他校を圧倒する五十鈴中学校の底力を発揮しましょう。

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