PTAの皆様、健全育成会の皆様、ありがとうございます!◇文化祭協賛事業の準備

2018/11/03

11月3日(土・祝)
 PTAの各部会の皆様や青少年健全育成協議会の皆様に朝から来校いただき、文化祭の協賛事業に向けた準備をしていただきました。
 昨日の夜にお集まりいただき、会場の準備をしていただいた部会もありました。
 
 当日は、PTAの皆様には、バザー、喫茶コーナー、パン・うどんコーナー、学校生活の写真展示、駐車場の整理や校内巡視、当日食券販売等でご協力いただきます。
 また、青少年健全育成協議会の皆様には、カレーコーナーや薬物乱用防止のための展示等でお世話になります。

 明日の文化祭当日も、朝早くから準備をしていただきます。
 休みを返上して、また、お仕事の都合などもある中、文化祭を盛り上げるためにご協力いただき、ありがとうございます。
 また、各家庭や地域の皆様からは、バザー販売の品物をたくさん提供いただきました。
 お礼申し上げます。

 このような家庭や地域の協力や応援のおかげで、生徒たちは文化祭を頑張り、楽しむことができます。
 明日は、保護者の皆様や地域の皆様に、多数お越しいただきたいと思います。
 生徒たちの頑張る様子、活躍する姿をご覧ください。

【ご協力いただく内容、場所等】
<PTAの皆様>
◇バザー…多目的ホール(1階)/地区学年部
◇学校生活の写真展示…美術室(2階)/文化教養部
◇喫茶コーナー…技術室(2階)/母親部
◇パンコーナー…配膳室(1・2階)/福祉保体部
◇うどんコーナー…中庭/福祉保体部
◇駐車場整理・校内巡視…正門・西門・自転車置場・駐車場/教護部
◇当日食券販売…生徒昇降口ホール(1階)/本部

<青少年健全育成協議会の皆様>
◇カレーコーナー…中庭〔販売〕、バルクタンク前〔準備〕
◇薬物乱用防止活動(展示)…多目的室(3階)



伊勢度会中学校駅伝競走大会◇男子チーム・女子チームともに健闘!

2018/11/03

11月3日(土・祝)
 第26回伊勢度会中学校駅伝競走大会が、宮川ラブリバー公園周辺道路で開催されました。
 この大会は、第34回三重県中学校駅伝競走大会・伊勢度会地区予選を兼ねています。
 天気は曇で風もなく、長距離走にとっては良好なコンディッションでの大会となりました。

 男子の部は6区18�q(各区間3�q)を各チーム1本のたすきでつなぎます。
 女子の部は5区12�q(1・5区は3�q、2・3・4区は2�q)のリレー。
 
 本校からは、男子の部、女子の部にそれぞれ1チームずつが出場しました。
 女子の部は9:30スタート、男子の部は10:30スタート。

 男女とも、選手たちは全力で走り、しっかりとたすきをつなぎました。
 応援の生徒たちも大きな声を出し、一生懸命でした。

 結果、女子チームは13校中7位、男子チームは14校中10位の成績で、残念ながら6位までの入賞は果たせず、県大会出場は成りませんでした。
 しかし、選手たちは各区間を全力で走り抜き、たすきをつなぎました。
 今後のさらなる健闘を期待します。

 駅伝終了後、オープン競技の女子2�q走、男子3�q走が行われました。
 本校からも多くの選手が出場し、最後まで全力で走り抜きました。

 明日は、学生3大駅伝の第2戦である秩父宮賜杯 第50回全日本大学駅伝が行われます。
 駅伝の季節がやってきました。

【総合成績】
◇男子の部(参加14校)  ◇女子の部(参加13校)
 優勝  伊勢宮川     優勝  伊勢宮川
 準優勝 豊浜       準優勝 度会
 3位  北浜       3位  厚生
 4位  厚生       4位  小俣
 5位  小俣       5位  二見
 6位  倉田山      6位  玉城
 7位  二見       7位  五十鈴
 8位  城田       8位  北浜
 9位  玉城       9位  倉田山
10位  五十鈴     10位  港
11位  御薗      11位  城田
12位  港       12位  豊浜
13位  度会      13位  御薗
14位  南勢

【秩父宮賜杯 第50回全日本大学駅伝について】
 大学の男子駅伝日本一を決める大会です。
 「全国の大学が出場できる、真の日本一を決める駅伝を」と企画され、1970年からスタートしました。コースは名古屋市の熱田神宮西門前から、伊勢神宮内宮宇治橋前までの8区間・106.8km。
 参加校は前大会の上位6校と、各地区学連の代表19校(北海道1、東北1、関東9、北信越1、東海2、関西3、中国四国1、九州1)、全日本大学選抜チーム(東海を除く学連選抜)、東海学連選抜チームの27チームです。
〔日本陸上競技連盟公式サイトより〕

 全日本大学駅伝は、その名のとおり、「大学駅伝日本一」を競う大会です。
 箱根駅伝、出雲駅伝とともに学生三大駅伝と呼ばれていますが、出場大学が関東地区のみに限定されている箱根駅伝や選抜方式の出雲駅伝とは異なり、全国各地の選考会を勝ち抜いてきた精鋭25大学が出場。
 大学駅伝日本一が決定します。



最終リハーサル◇午後の体育館

2018/11/02

11月2日(金)
 文化祭の体育館行事の発表者が、準備が整えられた午後の体育館で、最終リハーサルを行いました。
◇保健委員会の発表
◇生徒会企画 有志発表
◇生徒会企画 広島平和記念式典参加報告
◇合唱部・合唱団の演奏

 夕方の暖かで明るい陽射しの中で、どの生徒も真剣そのもの。
 本番さながらの練習を行いました。

 最後のリハーサルは合唱部・合唱団。
 美しい歌声が体育館に響き渡りました。
 合唱の楽しさが、伝わってきました。
 明日の本番を楽しみにしています。



文化祭に向けた会場設営・準備◇午前

2018/11/02

11月2日(金)
 明後日の文化祭に向け、午前中、全体会場である体育館の設営、各教室の会場づくりを行いました。
 会場を丁寧に掃除した後、全校生徒が役割分担をして一生懸命に取り組みました。

■全体会場、作品展示等の会場は、それぞれ次の通りです。
◇全体会場…体育館
◇1年生作品展示…被服室(3階)
◇2年生作品展示…2−3教室、会議室(2階)
◇3年生作品展示…3−2教室、多目的教室1(1階)
◇6組・総合文化部展示…6−1教室(2階)
◇階段アート展示(総合文化部)…階段
◇科学創作展出品作品展示…第1理科室(2階)
◇健全育成会展示…多目的教室4(3階)
◇PTA文教部展示…美術室(2階)

◇カレー&うどん販売…中庭(1階)
◇母親部喫茶コーナー…技術室(1階)
◇バザー…多目的ホール(1階)

■全体会場の体育館では、様々な企画が行われます。
【午前の部】8:30〜11:00
◇開会行事…8:30〜
◇合唱コンクール…8:50〜
 1年生:8:50〜、2年生:9:05〜、3年生:9:45〜
◇合唱部・合唱団発表…10:30〜

【午後の部】13:30〜15:30
◇生徒会企画「広島平和記念式典参加報告」…13:30〜
◇保健委員会発表…13:50〜
◇生徒会企画「有志発表」…14:10〜
◇閉会行事…15:00〜

 椅子を並べて一つ一つ綺麗に拭き掃除をしたり、演台やピアノを移動したり、放送機器の準備をしたり…。
 生徒たちは大忙しでした。

■各学年の展示会場には、主に次のような作品が展示されました。
【1年生】
◇絵日記、CDジャケット、美術作品、書道作品、家庭作品、人権メッセージ
【2年生】
◇CDジャケット、美術作品、書道作品、英語作品、調理レポート、人権メッセージ
【3年生】
◇新聞、俳句、CDジャケット、美術作品、合唱コンクールに向けた寄せ書き、学級旗、人権メッセージ

 生徒たちは、これまでの授業で制作した作品を見ながら、みんなで協力して楽しそうに準備を進めました。
 また、各階の教室への食堂の設営にも、レイアウトや飾り付けなどを工夫しながら一生懸命に取り組みました。



合唱コンクールのリハーサル◇全学年/体育館

2018/11/01

11月1日(木)
 今日は、6限の授業日課でした。
 この内、各学年で1時間ずつ、合唱コンクールのリハーサルを体育館で行う時間を設定しました。
 3年生は4限目、1年生は5限目、2年生は6限目。
 文化祭を3日後に控え、どの学年の生徒も本番さながらの真剣な表情で練習に臨みました。

 毎日、朝の時間もお昼休みも放課後も練習を重ねる中で、クラスの合唱は、各パートが調和した響きを奏でるようになってきました。
 生徒たちのまなざしや表情からは、曲想をイメージして心をこめて歌おうとする様子も見られました。

 本番まで、あと少し練習時間があります。
 学年やクラスの歌声に、さらに磨きをかけましょう。
 文化祭当日の感動の合唱を心待ちにしています。



11月のスタート◇アルミ缶・ベルマーク回収/後期第1回

2018/11/01

11月1日(木)
 今日から11月です。
 11月の和風月明(わふうげつめい)は霜月(しもづき)。
 霜が降りる月という意味からきていると言われています。

 もともと霜月は旧暦の11月を指す言葉でした。
 これを旧暦と1〜2ケ月程のずれがある現在の新歴にそのまま当てはめているため、霜が降りるにはまだ少し早いような印象を持ってしまいます。
 しかし、近頃の朝夕は肌寒く、季節は確実に冬に向かっていることが感じられます。
 
◆今日は月初めのアルミ缶回収、ベルマーク回収の日。
 生徒たちはアルミ缶の入ったビニール袋を携えて元気に登校しました。
 中には、アルミ缶でいっぱいになった大きなビニール袋を2つも持って来てくれた生徒もいました。

 アルミ缶は、教室に用意された大きな回収袋に入れられました。
 ベルマークは、各クラスに置かれている番号別のポケットが付いた回収袋に集められました。
 文化祭を間近に控えた活気のある11月がスタートしました。



お昼休みの風景

2018/10/31

10月31日(水)
 生徒たちにとって、お昼休みはリラックスタイム。
 自由な時間を、思い思いに過ごしています。

 今日も図書館にはたくさんの生徒たちが集まっていました。
 友達と一緒に好きな本を読む生徒。
 教科書や問題集で学習をする生徒。
 あちらこちらのコーナーで、本を選びながら友達と話をする生徒。
 貸出しカウンターには次々に生徒が詰めかけ、本を借りていきました。

 教室や廊下では、たくさんの生徒たちが楽しそうに遊んでいました。
 友達や先生と話をしたり、読書をしたり、勉強をしたり。

 運動場や体育館からも元気な声が聞こえてきました。
 運動場ではサッカーやテニス、体育館ではバスケットボールなどを楽しんでいました。

 多目的ルームでは、毎日の学年単位の合唱練習が行われていました。
 教室や廊下、中庭で、合唱の練習をしたり、ダンスや劇などの有志発表の練習をしたりする生徒たちの姿も見られました。

 お昼休みの自由な時間。
 生徒たちはそれぞれに有意義に過ごしています。



朝の風景

2018/10/31

10月31日(水)
 8時20分の予鈴、25分の始業の本鈴。
 8時25分から10分間の朝読書(1・2年)・朝学習(3年)。
 8時35分から10分間の朝の会。
 8時50分から1限目の授業が始まります。

 始業の予鈴が鳴るまでの時間は、それぞれのペースで活動します。
 運動場や体育館、音楽室で部活動の朝練習に取り組む生徒たち。元気な声が聞こえてきます。

 文化祭を間近に控え、教室や廊下で合唱や有志発表の練習をする生徒たち。
 廊下を伝って心地よいハーモニーが響いてきます。

 校舎の中庭に出て合唱練習を行う生徒たちもいます。
 ここは、四方に囲まれた校舎に声が反響して美しく響く場所です。
 朝の穏やかな時間の中に、意欲的に活動する生徒たちの姿があります。



体育館での合唱練習◇6限目/3年生

2018/10/30

10月30日(火)
 3年生の生徒たちが、6限目の体育館で合唱コンクールに向けた練習に取り組みました。
 ステージへの移動の仕方、並び方の説明を受け、クラス合唱、学年合唱の練習を行いました。

 どのクラスの歌声からも、曲に込められた喜びや哀しみ、希望や勇気が伝わってきました。
 練習を重ねる中で、皆の心が一つになってきているのではないでしょうか。

 何のために合唱をするのか…。
 その答えを感じることはできているでしょうか。

 文化祭までのカウントダウンは、5日。
 本番での最高の歌声を期待しています。



文化祭までのカウントダウンは5日◇昼休みの合唱練習/3年生

2018/10/30

10月30日(火)
 文化祭までのカウントダウンは5日。
 生徒たちは、始業前、お昼休み、放課後など授業の合間をぬって準備を進めています。

 特に3年生にとっては中学校最後の文化祭。
 思い出に残る素晴らしいものにしようという意識が見られます。
 合唱の練習も有志発表の練習も楽しそうです。

 毎日続けられているお昼休みの合唱練習。
 今日は、3年生の生徒たちが多目的ホールに集まり、河俣先生の指導を受けました。
 
 学年合唱曲「Gifts」を全員で合唱し、その後、順にクラス合唱の練習を行いました。
 「結−ゆい−」(1組)、「プレゼント」(2組)、「虹」(3組)、「fight(ファイト)」(4組)。
 クラスで心をそろえて、声をそろえて歌おうと懸命に練習する姿は、歌詞やメロディーの素晴らしさと相まって、聴く者の足をその場に留めます。

◆学年合唱曲の「Gifts」は、今年のNHK全国学校音楽コンクールにおける中学校の部の課題曲でした。
 作詞は越智志帆(Superfly)さん、作曲は越智志帆さんと蔦谷好位置さん、編曲は大田桜子さん。
 曲について、Superflyさんは次のようなメッセージを寄せています。(「Nコン2018」のホームページより)

 今回、私は始めて自分以外の人に向けて、中学生のみなさんのための曲を書きました。
 自分が中学生だった頃、「こういう曲があったら絶対、歌いたい」と思えるような曲を作りたいと思いました。

 コンプレックスの塊だった中学生の時の私が、この曲を歌うことで、「私にはこれがあるし、これもある。
 自分は生まれた瞬間から、いろんなものを持っているんだ!」と、ポジティブな気持ちになれるような歌。
 悩める中学生の皆さんが、自分で自分に言い聞かせることができるような、“言葉の引力”のある曲になればいいなと思っています。

♪下弦の月が あんなに輝くように
いつか 眩いあなたに気づくといいね

♪その 無いものねだるクセ
心は いじけちゃうよ
あの子になりたくて
自信のカケラもないこと

♪でもね
あぁ あの日 生まれ 名前が あるから
あぁ 父が 母が そばに いるから
あなたに誇れる愛はある 照らしてみせてよ

♪そうさ
あぁ 辛く 悲しい 痛みが あるから
やさしくあれる
あなたの光りは みんなを癒してく
今日も あの月のように

♪人の波を進む 帰り道は
みんなそれぞれ みんなバラバラでしょ

♪ほら 涙を流すたび
心は 錆びてしまうよ
同じ人なんて いないから
孤独でも仕方ない

♪でもね
あぁ 聴きたい 歌や 声が あるから
あぁ 泣いた 本や 映画が あるから
あなたを導く夢はある 照らしてみせてよ

♪ほらね
あぁ 強く まるい 心が あるから
輝くはずさ
涙に負けない あなたが生まれてゆく

♪春も夏も秋冬も ぐるぐると巡ってく

♪そうだ
あぁ 行きたい 国や 街が あるから
あぁ 食べたい おかずと ごはんが あるから
あなたの生きてく意味はある 笑ってみせてよ

♪だから
あぁ 今が 過去が 未来が あるから
明日があるから
きらめく 下弦のあの月を見て
願いを込めて歌うよ
あなたがあなたでありますように

 中学生への言葉を通じた贈り物。
 Superflyさんが、中学生だった頃の自分への贈り物として書いた詞のようにも思えます。

 仲間と共に毎日、毎日練習する生徒たち。
 歌詞に込められた思いを理解し、共有し、メロディーに乗せて歌います。
 その歌声を聴くたびに、心が揺れ動きます。

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